Día Internacional de la Mujer y la niña en la ciencia: guía de actividades

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Hoy desde las 14:30 horas, la Facultad de Ciencias de la Universidad de la República organiza una actividad que incluirá distintas actividades.
• Presentación del libro “¿Quiénes son ellas?” con la participación de la maestra Tania Belén, autora del libro; la decana Mónica Marín y las investigadoras Bettina Tassino y Ana Denicola, y el estudiante Nicolás Fernández.

• Inauguración del mural “Mujeres científicas” con participación Colectivo Licuado y el Equipo DGA de Facultad de Ciencias.

• Lanzamiento de la convocatoria fotográfica “Mujeres haciendo ciencia”

• Presentación del curso “Sensibilización e intercambio para la equidad” dirigido a estudiantes del Área de Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat.

Los eventos pueden seguirse por YouTube.

El área Geociencias del Programa de Ciencias Básica (Pedeciba) compartirá en sus redes sociales (Twitter, Facebook e Instagram) 11 perfiles de 11 investigadoras y estudiantes. A continuación, un resumen de cada una de ellas:

Natalia Venturini: doctora en oceanografía biológica, coordinadora del Área Geociencias del PEDECIBA; dedicada al estudiar los efectos del derretimiento glaciar en el ecosistema costero-marino de la Antártida.
María Pedragosa: bióloga, oceanógrafa y guardavidas desde hace 20 años; investiga los procesos costeros que inciden en el riesgo de ahogamiento.
Josefina Marmisolle: geóloga de ANCAP y estudiante de doctorado en Geociencias; dedicada al estudio de la estructura geológica de una zona en particular que, entre otros datos, puede servir para realizar inferencias respecto al potencial de explotar hidrocarburos.

Laura del Puerto: arqueóloga, especialista en Paleoetnobotánica y Geociencias, docente e investigadora de Centro Universitario Regional del Este (CURE) en Rocha; dedicada a estudiar los cambios ambientales y las formas de interrelación humano-ambiental a través del tiempo.
Mariana Meerhoff: bióloga, doctora en Ciencias y profesora titular de Limnología en el Centro Universitario Regional del Este de la Universidad de la República; dedicada a entender cómo funcionan los ecosistemas, en particular los ecosistemas de agua dulce como lagos y arroyos.

Stefanie Martínez: bioquímica y estudiante de la Maestría en Geociencias, investigando agua y sedimentos del Océano Austral en la Antártida.
Leda Sánchez: sismóloga, profesora de geotectónica y geofísica en la Facultad de Ciencias, directora del Instituto de Ciencias Geológicas de esa facultad, directora del Observatorio Geofísico del Uruguay y presidenta del Centro Regional de Sismología para América del Sur.

Carolina Bueno: doctora en Geociencias; dedicada a estudios que ayudan a reconstruir la historia ambiental de ecosistemas acuáticos.
Madeleine Renom: doctora en Ciencias de la Atmósfera y los Océanos, investiga eventos extremos climáticos que ocurren en el Sudeste de Sudamérica, en especial los relacionados con la temperatura.

Laura Pérez Becoña: doctora en Geociencias, dedicada a la investigación de un tipo de microalgas —fitoplancton— para usarlos como bioindicadores de las condiciones ambientales del presente y del pasado de sistemas acuáticos del sureste de Uruguay.

Ofelia Gutiérrez: doctora en Tecnología Ambiental y Gestión del Agua, dedicada al estudio del cambio global y sus aspectos ambientales.

El instituto ofrece las siguientes actividades e iniciativas, todas virtuales, que compartiremos a través de nuestras redes sociales (Twitter, Facebook e Instagram). Agradecemos difusión para que el público pueda sumarse.

Mano a mano con las científicas del IP Montevideo
Se invita, sobre todo a jóvenes, a conversar con una científica del instituto en vivo a través de la cuenta institucional de Instagram:
Serán dos instancias:

A 11.30 horas, con las investigadoras Valentina Blanco y Rosa García, del Laboratorio de Genómica Funcional.

A las 15.30 horas, con las investigadoras Florencia Irigoin y Magdalena Cárdenas, del Laboratorio de Genética Molecular Humana.

Preguntale a una científica
A través de las redes sociales se convoca a niñas, niños, jóvenes y adultos a enviar preguntas vinculadas a la ciencia y/o el trabajo científico que serán respondidas por científicas del instituto en videos breves.

Las preguntas pueden compartirse por redes sociales con el #IPMontevideo11Fpreguntas. A partir de las interrogantes, se organizarán los videos, que se mostrarán a lo largo de la próxima semana. También pueden enviarse preguntas a [email protected] indicando en el título del mail: #IPMontevideo11Fpreguntas

Ruleta de ciencia y arte
Niñas y niños están invitados a jugar con una ruleta llena de nombres de científicas internacionales y participar enviando un dibujo alusivo. Entre los recibidos se regalarán libros de ciencia.
Para jugar hay que poner pausa en el video con la ruleta y con la científica que toque, hacer un dibujo. Puede ser de la científica, de lo que descubrió o lo que se les ocurra. El dibujo podrá compartirse subiendo una foto en las redes, poniendo el nombre de niño/niña (sin apellido), la edad y la científica que les tocó y el #IPMontevideo11F.
También se reciben dibujos vía mail: [email protected] indicando en el título del mail: #IPMontevideo11F Dibujo
La ruleta puede verse aquí, por ejemplo: 

Lanzamiento del avance del documental del proyecto “Belleza inesperada”.
En este proyecto, científicas y científicos exploradores de la naturaleza que recorren el planeta estudiando arañas, escorpiones, mantis, milpiés, moluscos, nos muestran las maravillas de este mundo chiquito y enorme.
Un documental y talleres en escuelas rurales de los 19 departamentos de nuestro país. Una invitación a descubrir la naturaleza, nuestras vocaciones y la belleza que surge desde lo imprevisto.

Stands en homenaje a cinco científicas uruguayas en Montevideo Shopping.
En 2022 el IIBCE dará mayor visibilidad a las científicas. Este año, cinco investigadoras vinculadas al Instituto estarán representadas en distintos puntos del segundo nivel de Montevideo Shopping Center.

Cada stand constará de un atril con una foto de perfil grande, enmarcada, un tótem con información y una maqueta o decoración alusiva a la temática de investigación de cada una.

También habrá un juego y recorrido para que los niños conozcan a estas mujeres y ganen un premio.

11 de febrero, de 11:00 a 12:30: Mesa “La Educación en Ciencias y su importancia para el empoderamiento de la niñas en STEM” organizada por Cultura Científica del MEC. Participación de la Dra. Anita Aisenberg.